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职业技能等级认定

职业技能等级认定

职业技能等级认定

1.认定对象及等级

(1)在 校 生

16岁以上的毕业学年应届毕业生可报4级。

(2)在职教师

根据从事教育教学专业,结合审批工种可报3级。

2.认定方式

过程化考核认定 (过程化考核、竞赛取证)

3.认定原则

(1) 直接认定原则

对取得专业技能证书的学生可直接认定职业技能等级(中级工),对取得职业技能证书 1+X 证书的学生可直接认定相应职业(工种)的职业技能等级,取得 1+X 高级、中级证书的认定高级工,取得 1+X 初级证书的认定中级工。

(2) 过程化考核

通过“课证融通”,将职业技能评价标准融入教学内容,将相关专业课程考试与职业技能考核统筹安排、同步考试(评价),结合学生日常学习情况,对相关专业课程理论知识考试和技能操作考核均合格的在籍应届毕业生或毕业学年学生可认定相应职业(工种)职业技能等级,应届毕业生或毕业学年学生可认定中级工。

(3) 竞赛取证

充分发挥以赛促学、以赛代评作用,院校将职业技能标准融入竞赛内容,制定校内竞赛办法,根据教学和评价需要组织开展校内技能竞赛,向竞赛成绩符合条件的师生颁发职业技能等级证书。

4.认定流程

(1) 提交认定计划申请

提前10日向洛阳市职业技能鉴定中心提交认定计划申请,并上传各职业(工种)自主认定工作实施方案。

(2) 组织报名

根据认定计划申请,组织对应专业学生按申报条件报名。报名人员须填写《职业技能等级认定备案表》,一式两份。各专业填写《AG大厅入口毕业生职业技能等级认定申报人员花名册》。

(3) 资格审核

AG职业技能等级认定中心对申报名单逐一审核,合格者准予参加认定,并确定认定职业工种、认定人数。

(4) 提交认定报名信息

AG职业技能等级认定中心确认各专业报名信息。上传考生资料,确认认定职业工种和技能等级、人数,考生各门课程成绩单等。

5.实施认定方法

结合我校专业人才培养方案,根据认定职业(工种) 考核内容,明确各职业(工种)应修课程。对相关专业课程理论知识考试和技能操作考核均合格的应届毕业生或毕业学年学生可认定相应职业(工种)职业技能等级。

具体认定级别如下:

(1)在一年级学生培训认定专业技能证书,AG发放专业技能证书、职业培训合格证(等同初级工)。

(2)取得专业技能证书、职业培训合格证的学生不再认定考核,毕业时可直接申请认定中级职业技能等级证书。

(3)未在一年级参加专业技能培训,未发放职业培训合格证书的学生,需参加初级工笔试、中级工笔试与初级工实操、中级工实操考试,考试合格的学生认定为合格结业,发放中级工职业技能等级证书、发放毕业证书,未合格学生发放结业证书。

6.成绩的认定、发布及复核

(1)认定课程的考试成绩根据人才培养方案的要求,通过AG组织的多方式考核完成,其中包括理论、实操课程的成绩考核;

(2)理论和实操成绩60分及以上为合格,若初次成绩不及格,可参加补考一次,若仍不及格,取消认定资格;

(3)认定课程的成绩通过AG教务系统查询,由教务系统生成上报数据,教导处和认定中心盖章有效;

(4)成绩审核通过后,将成绩认定结果及时向考生发布。

7.证书核发

对取得专业技能证书与职业培训合格证书或笔试、实操符合取得证书资格的考生办理相关技能等级证书,并及时登记发放,按规定纳入国家职业技能等级证书查询系统。

8.认定资料管理

认定结束后及时做好各项认定材料收集归档。

(1)《职业技能等级认定备案表》一式两份,《周口幼儿师范AG毕业生职业技能等级认定申报人员花名册》;

(2)各职业(工种)相关课程考核成绩登记册复印件;

(3)职业技能等级自主认定合格人员证书编号;

(4)职业技能等级自主认定获证人员汇总表;

(5)内部质量督导报告。

9.内部质量督导保障

AG内部质量督导组制定职业技能等级认定质量督导计划,对我校职业技能等级认定全过程实施督导,包括我校职业技能等级自主认定工作运行条件和认定范围、考评人员资格、认定人员资格审查、考务管理程序、等级证书管理程序等全程督导,做到职业技能等级认定的合规合法。

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